기초 학습
어휘·기본 문장·듣기 이해를 보완할 학생
- 학습 순서
- 어휘의 뜻·소리 → 문장 구조 → 짧은 지문 → 질문·답변
- 확인할 과제
- 어휘를 문장에 넣고 기본 문장 스스로 읽기
- 다음 단계 판단
- 도움 없이 핵심 개념·정보를 설명하면 적용 과제를 늘림
학년과 과목에 맞춰 세우는 공부 계획
중학교 3학년 영어 공부커리큘럼
중3 영어는 복합 문장과 글의 흐름을 이해하고 교과서 표현을 서술형과 독해에 적용합니다.
2026학년도 학습 참고 · 내용 확인 2026-10-03
이 학년·과목에서 살펴볼 내용
- 학습 중점
- 2015 교육과정의 교과서 읽기·듣기·말하기·쓰기, 복합 문장 이해
- 2026 적용 교육과정
- 2015 개정
- 학습 범위
- 학교 이수 범위에 맞춘 학년별 예시
학습 순서는 학교의 교과서·진도·평가 계획과 학생의 현재 이해에 맞춰 조정하세요. 아래 내용은 학습 계획을 세우는 참고 예시입니다.
어떤 순서로 공부할까요?
- 문장 구조 정리
- 지문 논리
- 변형·서술형
- 고등 독해 준비
지금 배우는 단원에 해당하는 과제를 먼저 고르고, 설명이 어려운 부분은 앞 단계의 개념이나 표현으로 돌아가 확인해 보세요.
배운 내용을 직접 확인하기
교과서 표현을 다른 상황에 적용하고 글의 근거 설명하기
학교 교과서나 최근에 풀었던 과제에서 이 활동에 맞는 내용을 골라 해보세요. 도움 없이 한 부분, 설명을 보고 해결한 부분, 다시 해볼 내용을 나누어 기록하면 다음 공부의 출발점을 정할 수 있습니다.
기초·표준·심화로 준비하기
점수 하나로 단계를 고정하지 말고, 아래 과제를 어느 정도 스스로 설명할 수 있는지 살펴보세요. 기초·표준·심화는 학습 예시이며 지점의 실제 분반명이나 공식 성취등급이 아닙니다.
표준 학습
교과서 내용을 변형·서술형·듣기에 적용할 학생
- 학습 순서
- 교과 어휘·구문 → 본문 이해 → 문장 변형 → 쓰기·듣기
- 확인할 과제
- 교과서 표현을 새로운 상황에 적용하기
- 다음 단계 판단
- 낯선 예시에도 근거를 설명하면 비교·추론 과제로 확장
심화 학습
추론·요약과 길이가 긴 글의 논리 이해를 확장할 학생
- 학습 순서
- 문단 구조 → 연결·수식 관계 → 추론 → 요약·의견 글
- 확인할 과제
- 답의 근거와 추론 과정을 자기 말로 설명하기
- 다음 단계 판단
- 해법·자료의 한계를 검토하고 새로운 과제에 전이하는지 확인
학교 수업과 연결할 때 확인할 것
교과서·실제 단원 순서·학교 평가 계획 확인 / 2027년부터는 2022 개정 범위로 다시 검토
- 교과서의 과목명·출판사·학기와 지금 배우는 단원
- 최근 스스로 작성한 답안과 도움을 받아 해결한 부분
- 학교가 공지한 평가 범위·서술형 조건·수행 과제 일정
- 사회·역사의 이수 학년·학기와 실제 과목 편성
- 2026년은 2015 개정이며, 2027년 학습에는 2022 개정 범위를 다시 확인하기
교육과정 참고: 교육부 2015 개정 교육과정 고시 · 2015 별책14 내용 체계·성취기준
학생과 학부모가 나눠볼 질문
- 단어의 뜻과 소리, 문장의 구조 중 어디에서 도움이 필요한가요?
- 읽거나 들은 정보를 새 문장으로 표현할 수 있나요?
정답 수뿐 아니라 학생이 설명한 과정과 필요한 도움을 함께 적어 보세요. 분량·기간·숙제량은 학교 일정과 현재 학습 공백에 맞춰 조정할 수 있습니다.
이번 공부 계획을 기록해 보세요
함께 살펴볼 학습 안내
우리 동네의 수업 조건도 함께 확인하세요
궁금한 학습 내용과 최근 과제를 준비해 상담하세요. 이 커리큘럼은 학습 참고 자료이며, 각 지점의 실제 수강 가능 학년·과목·교재·수준별 운영은 지점 안내와 상담에서 확인할 수 있습니다.